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        00398學前教育原理高頻200題

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        簡述幼兒園教師專業發展的主要途徑。

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        ( )提出了遵循自然去教育兒童,培養真正的自然人。

        • A、盧梭
        • B、夸美紐斯
        • C、陳鶴琴
        • D、洛克

        ( )提出兒童的心理具有“吸收性”、存在敏感期、具有探索環境的本能,教師應提供一個有準備的環境。

        • A、夸美紐斯
        • B、蒙臺梭利
        • C、亞里士多德
        • D、昆體良

        美國在1965年實行了( ),為貧困家庭兒童實行免費的學前教育。

        • A、“天使計劃'
        • B、"確定開端計劃”
        • C、“火炬計劃”
        • D、“開端計劃”

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